N 21 (4011) от 21 мая 2010:

• Куба - Дубна: на стадии "перезагрузки"
• "Идеи должны попадать в среду, которая может их развивать"
• Новая форма студенческой практики
• "Кадры будущего"
• Тема диссертации - тайна "черного ящика"
• Двадцать лет на службе России
• Занятия наукой как состояние души (60 лет В.Б.Бруданину)
• Концерты
• На древней земле Волоколамска
• НОВОСТИ

Версия N 21 в формате pdf

Молодежь и наука

Новая форма студенческой практики

Чуть больше года назад Арабская Республика Египет стала ассоциированным членом ОИЯИ, а студенты университетов этого государства уже во второй раз приезжают в наш Институт. В понедельник в Учебно-научном центре началась очередная практика по направлениям исследований ОИЯИ для студентов египетских университетов.

15 студентов из шести университетов Египта, в том числе университетов Каира и Александрии, из Центра атомной энергии Египта проведут три недели в Дубне. Программа практики включает три направления: ускорительная техника и прикладные применения, нейтронная ядерная физика и прикладные исследования, Грид-технологии. В соответствии с такой специализацией практиканты разделились на группы. О новой форме организации студенческой практики рассказывает директор УНЦ С.З.Пакуляк:

- Обычно во время аналогичных практик один-два студента получали руководителя из лаборатории и одну задачу на время всей практики. Как правило, она сводилась к компьютерной обработке ранее полученных экспериментальных результатов. Коллеги из Египта высказали пожелание приблизить практику к экспериментальному "железу". Такую организацию: большими группами по трем основным направлениям исследований Института в сотрудничестве с ЛФВЭ, ЛЯР, ЛНФ и ЛИТ, - предложил Д.В.Каманин.

Объем лекций по соответствующим направлениям мы свели к минимальному, после такого вводного курса практиканты начнут знакомиться с экспериментальными установками в лабораториях. Каждый день - новая установка, ее устройство и работа. Организовать практические занятия на базовых установках ОИЯИ очень сложно, но мы к этому стремимся. А пока студенты будут присутствовать при реальной работе физиков-ускорительщиков, физиков-экспериментаторов. Надеемся, все останутся довольны новым способом организации практики. А сейчас мы проверим жизнеспособность такой схемы. Если все получится, то будем предлагать этот способ обучения коллегам из других стран, которые направляют своих студентов на практику в Дубну.

На последнем директорском совещании, проведенном А.Н.Сисакяном, он высказал идею о превращении Института в большой физический практикум. Он говорил о формировании политики пользователей базовых установок Института, в которую обязательно должны войти образовательные блоки, о необходимости создания в лабораториях условий для практических занятий, а не занятий компьютерным моделированием. Его предложения нашли понимание у руководителей всех лабораторий. Теперь мы должны воплотить их в жизнь.

А две первые лекции прочитали С.З.Пакуляк, рассказавший об образовательной программе ОИЯИ, и Д.В.Каманин, познакомивший гостей с историей создания и современным состоянием ОИЯИ.

Ольга ТАРАНТИНА, фото УНЦ.