Каникулы

С 4 по 22 июля на базе школы-интерната МИД России (Щелковский район, Московская область) состоялась очередная сессия Международной школы юных исследователей "Диалог". В школе принимали участие 77 детей и 25 преподавателей.

Научной составляющей школы стали 11 исследовательских проектов, подготовленных преподавателями "Диалога". Участникам были предложены исследования в широком диапазоне областей науки - можно было заниматься экономикой, математикой, физикой, информационными технологиями, лингвистикой, психологией, экологией или криминалистикой. В состав проекта входило 5-10 участников, а также руководитель и его ассистент. Преподаватели - сотрудники ОИЯИ, университета "Дубна", школ города, а также специалисты некоторых фирм, работающие в области высоких технологий. Ассистенты - студенты ведущих вузов РФ. По словам научного координатора школы С.А.Чайникова, директора фирмы "Дэйта Форс Ай-Пи", очень важно для нашей научной школы, что педагогический состав представлен как классическими преподавателями, так и людьми, связанными с наукой и бизнесом.

В течение всей сессии проектанты занимались исследовательской деятельностью в выбранных областях, получали теоретические знания, ставили эксперименты. Итоги были представлены на завершающей конференции, где были доложены результаты проделанных исследований.

Вторая половина дня отводилась различным мероприятиям, конкурсам, играм. Среди них можно вспомнить "Экватор", "Двойной Зигзаг", "Мозаику", "Детектив-шоу", "Две гитары", "Игра Z" и многое другое. На протяжении всей сессии "Диалога" проходила стратегическая игра "Муравейник": участники школы разделились на четыре команды - "Дездемона", "Фантом", "Следы сетей" и "Твист". В течении трех сезонов игры команды состязались в выполнении заданий (квестов), а также в мастерстве менеджмента, стратегии и тактики управления муравьями, которые выполняли определенное задание на виртуальной карте планеты.

Время, отведенное на школу, пролетело быстро, как один миг, однако, по словам сотрудника ОИЯИ, директора научной школы "Диалог" С.В.Швидкого, все, что педагогическим составом было запланировано, полностью выполнено. Одна из главных задач нашей структуры - это раскрытие творческих способностей ребят, и именно этой цели была подчинена программы летней школы.

Т. Тропин